Обо мне

Добрый день, уважаемые коллеги и гости сайта!

Я педагог-психолог МАОУ СОШ №12 г. Ишима. Спасибо, что посетили мой сайт. Надеюсь, что на его страницах Вы найдете для себя много полезной информации!

«Почему важна работа педагога-психолога»

Моё первое знакомство с предметом «психология» состоялось, когда я училась в пятом классе. Помню кабинет с мягкими креслами, цветы в горшках, фонтанчик и необыкновенно приятный голос психолога. Мне нравилось посещать уроки психологии, они вызывали не только любопытство, но и чувство спокойствия и умиротворения. На тот момент я еще не задумывалась о будущей профессии. Но когда пришло время этого выбора, опиралась на то, что мне по душе. И вот я поступила в педагогический институт. Моя будущая профессия - педагог-психолог. Все годы обучения меня интересовали  тонкости человеческого сознания, развития личности, его внутреннего наполнения. Я стремилась заглянуть в этот сложный мир как можно глубже. 

Насколько нужна моя профессия, я поняла, когда начала работать в школе. Учёба — это сложный и ответственный период в жизни каждого ребенка, важно не только получать знания, но и учиться контактировать со сверстниками и взрослыми. Появляются нерешенные вопросы, проблемы, непонимание себя и других. В этот момент очень важно оказать профессиональную поддержку ребенку, которая позволит ему не растерять уверенность в себе, свою самоценность, желание двигаться вперед. 

Своей основной целью работы в школе я считаю поиск кратчайшего пути к личности каждого ребенка, поддержка его в сложных жизненных ситуациях. Помощь в развитии когнитивных процессов, обучение гармоничному взаимодействию с окружающими людьми и собой, умение анализировать свои поступки, чувства, стремления – это то, в чем я могу помочь разобраться ребенку - школьнику. 

По -моему мнению, педагог-психолог - это «помогающая» профессия, кропотливая, вдумчивая, многозадачная, душевно щедрая, основанная на искреннем уважении каждого. Очень точно об этом сказал Э.Фромм «Уважать человека – значит быть заинтересованным в том, чтобы он развивался по своему собственному пути».